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Vire o celular!
Este jogo foi feito para jogar com o celular em pé (Modo Retrato).
AGUARDANDO...
PONTOS: 0
⭐ Sequência: 0
Saiba Mais
Este jogo foi feito para jogar com o celular em pé (Modo Retrato).
O Desordem Português é um jogo educativo online gratuito desenvolvido pelo portal Nuvito, focado no aprendizado de crianças de 7 a 11 anos (2º ao 5º ano do Ensino Fundamental I), trabalhando iniciais, rimas, plurais, sinônimos, antônimos e substantivos coletivos.
Ele ajuda a praticar o vocabulário de forma dinâmica e interativa, com múltiplos modos e narração em áudio para auxiliar na pronúncia, foco e fixação do conteúdo escolar.
Escolha entre os temas: Letras, Nomes, Gêneros, Rimas, Plural, Coletivos, Sinônimos, Antônimos ou Misturados (tudo de uma vez!). Arraste as cartas no tabuleiro até seu par correto. Faça sequências rápidas para ativar o Sistema de Combos e multiplicar sua pontuação em até 4x!
Além do formato Tradicional por fases, você pode desafiar seus reflexos no modo Contra o Tempo (forme o máximo de combinações em 3 minutos) ou praticar sem pressa e sem limites no modo Infinito para aprimorar seu vocabulário.
Estimula o conhecimento de novas palavras, gêneros, plurais e coletivos de maneira intuitiva e divertida.
Desenvolve a capacidade de associar sons e sílabas finais ao jogar o modo de rimas e letras iniciais.
Melhora a concentração visual e o tempo de leitura ao procurar rapidamente os sinônimos e antônimos no tabuleiro.
Este jogo foi desenhado para apoiar professores e famílias no desenvolvimento das seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular (Ensino Fundamental I):
Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades e jogos de palavras.
Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formar antônimos de palavras encontradas.
Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas flexões (gênero e número).
Identificar a função na leitura e usar na escrita substantivos coletivos e suas concordâncias de gênero e número.
Reconhecer e explorar artefatos computacionais voltados ao aprendizado lúdico.
Desenvolver o pensamento computacional através de sequências lógicas em desafios digitais.
Sugestão de Atividade: Projete o jogo na lousa digital e selecione modos como "Sinônimos" ou "Coletivos". Divida a turma em grupos: enquanto a equipe debate qual é a resposta correta, um aluno vai à tela arrastar a carta correspondente. Uma ótima forma de promover o consenso e a leitura colaborativa!