Este jogo foi feito para jogar com o celular em pé (Modo Retrato).
O Horas com Nuvito é um jogo educativo online desenvolvido pelo portal Nuvito, focado no aprendizado de crianças de 7 a 10 anos (2º ao 4º ano do Ensino Fundamental I), ensinando a ler as horas e minutos em relógios analógicos e digitais.
Trazendo narração interativa e suporte visual, o jogo introduz o funcionamento do relógio analógico de forma lúdica. É uma excelente atividade para pais e professores utilizarem como reforço escolar, estimulando a concentração e a noção temporal dos estudantes.
Escolha um nível de dificuldade. Gire o ponteiro vermelho para as horas e o azul para os minutos até chegar no horário pedido pelo Nuvito. Lembre-se de conferir as cores do céu, ele muda dependendo do horário!
Mantenha uma sequência de acertos para multiplicar seus pontos. Se você acertar várias seguidas, o Nuvito te recompensa com pontuações bônus e até vidas extras para continuar jogando!
Você pode escolher entre três formas de se divertir: Prática Livre (ideal para aprender sem pressa), Sobrevivência (desafio com limite de vidas) e Contra o Tempo (uma corrida contra o relógio de 3 minutos, onde acertos rendem bônus de tempo!).
Aprender a interpretar a posição dos ponteiros de horas e minutos, transformando o conceito abstrato de tempo em algo visual.
Desenvolvimento de precisão e motricidade fina ao clicar, arrastar e posicionar os ponteiros na marcação correta do relógio.
Reconhecimento da diferença visual e conceitual entre os períodos de madrugada, manhã, tarde e noite.
Este jogo foi desenhado para apoiar professores e famílias no desenvolvimento das seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular (Ensino Fundamental I):
Relatar em linguagem verbal ou não verbal sequência de acontecimentos relativos a um dia, utilizando, quando possível, os horários dos eventos.
Medir a duração de um intervalo de tempo por meio de relógio digital ou analógico e registrar o horário do início e do fim do intervalo.
Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os horários de início e término de uma atividade.
Reconhecer e explorar artefatos computacionais voltados ao aprendizado lúdico.
Desenvolver o pensamento computacional através de interações lógicas em desafios digitais.
Sugestão de Atividade: Utilize o modo "Horas Simples" na lousa digital ou Projetor com crianças menores para fixar o conceito do ponteiro pequeno. Com os alunos do 2º e 3º ano, desafie a turma no "Modo Mestre", pedindo que calculem mentalmente a posição do ponteiro dos minutos (de 5 em 5) antes de arrastá-lo!
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